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  2. 学术和职业咨询中心
  3. 学术顾问
  4. 学术指导手册
  5. 焦的研究
焦的研究
段落
重点研究方案

1. 语言教学和指导

2. 暴力文化

3. 创意表达分析

4. 作为社会雕塑家的艺术家

5. 古代和中世纪世界

6. 可持续发展:经济和政治视角

7. 政治经济

8. 性别、种族和全球不平等

9. 身体与社会

10. 每个人必备的商业技能

11. 交流研究成果

12. 自我认同的景观

13. 儿童、青年和家庭的跨学科研究

14. 科技与大众文化

15. 世界语言艺术之声

16. 富有表现力的艺术

17. 拉丁美洲和加勒比文化

18. 文化项

19. 跨文化调查

20.。 宗教研究

21. 自然哲学

22. 科学与政策

23. 政治哲学与法律

24. 为我们不断变化的世界建模

26. 创造过程

27. 媒体活动

28. 设计与建造

29. 受过教育的煽动者

30.。 个人、健康和环境

31. 媒体、自我与社会

32. 身份与权力

34. 人,地球,利润

35. 种族,抗议和文化

37. 科学理论中的范式转变

38. 环境管理

40. 科研伦理

41. 起源和开端

43. 教育工作者的科学

44. 美国政治、文化与社会

46. 心灵的科学与哲学

47. 19世纪的思想、历史和文化

48. 书籍艺术:图像、文本和结构

49. 留学经历

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麦克瓦 |学术与职业咨询总监
mike.shingle@pacificu.edu

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