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手册b| UC特设治理委员会提案
| 大学委员会 | 教师参议院 | 参议院工作人员 |
|---|---|---|
| 委员会模板于2009年10月21日讨论 | ||
| 提案于2010年2月9日收到 |
Proposal received Febrary 25, 2010 共享治理审批路线图，2010年2月25日 |
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加州大学执行委员会收到2010年3月9日 加州大学的会员资格于2010年3月18日收到 |
加州大学执行委员会- 2010年3月18日批准 加州大学会员资格-由加州大学于2010年3月18日批准修订 |
加州大学执行委员会于2010年3月17日进行了审查 2010年3月17日，UC会员资格审查 |
| 修订提案于2010年4月13日收到 | 修订提案-收到2010年4月22日 | 2010年4月21日通过的决议和支持 |
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2010年5月11日批准 工作人员参议院决议安博体育拟议的变化，UC的作用-提交2010年5月11日 |
UC角色- 2010年5月13日通过修订 轨道更改版本- 2010年5月13日 治理图- 2010年5月13日提交 工作人员参议院决议安博体育拟议的变化，UC的作用-提交2010年5月13日 |
手册|大学人事委员会将有关职位、任期和晋升的内容更改为第四章
| 大学委员会 | 教师参议院 | 参议院工作人员 |
|---|---|---|
| 收到2010年4月22日 | ||
| 修订- UPC提议对第4章进行修改- 2010年5月13日批准修改 | ||
| 更新第四章-收到2010年5月13日 |
手册|大学课程及标准委员会
| 大学委员会 | 教师参议院 | 参议院工作人员 |
|---|---|---|
| 课程与标准委员会改革提案-收到2010年9月24日 | ||
| 动议A：安博体育课程及标准委员会重组收到2009年10月13日 | 建议的课程和标准委员会语言于2009年10月22日收到 | |
| 2009年12月8日，向教务委员会投票起草了一份建议 | 重组于2009年12月10日提出 | |
| 新项目提案模板- 2010年1月27日由教务委员会修订和批准 |
手册|图书馆教职员委员会代表建议
| 大学委员会 | 教师参议院 | 参议院工作人员 |
|---|---|---|
| 提案于2010年4月13日收到 | ||
| 2010年5月11日批准 |
手册|第二章小编辑
| 大学委员会 | 教师参议院 | 参议院工作人员 |
|---|---|---|
| 收于2009年11月10日 | ||
| 2009年12月8日批准 |
新课程|后学士会计证书课程
| 大学委员会 | 教师参议院 | 参议院工作人员 |
|---|---|---|
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审批时间表 |
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Accademic部分 |
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完整的建议 |
学术部分于2010年2月25日批准 完整的建议 收于2010年2月25日 |
2010年2月25日复审 |
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建议书增编 修改的建议 |
建议书增编 教职工参议院于2010年4月22日投票否决了该提案 |
新课程|老年学证书课程
| 大学委员会 | 教师参议院 | 参议院工作人员 |
|---|---|---|
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学术的部分 |
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证书课程 证书课程简介 预算提案 初步预算叙述 |
证书课程简介 预算提案 收于2010年3月18日 初步预算叙述 收于2010年3月18日 课程委员会问答 收于2010年3月18日 课程委员会报告 收于2010年3月18日 学术部分于2010年3月18日通过 |
2010年3月17日复审 |
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商业计划 2010年4月13日通过证书 |
商业计划 2010年4月22日通过证书 |
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| 最终批准文件 | 2010年5月19日更新 |
b|商业和管理课程
| 大学委员会 | 教师参议院 | 参议院工作人员 |
|---|---|---|
| 发展商业和管理项目的初步战略计划于2009年10月22日收到 | ||
| 修订后的战略商业计划于2009年12月10日收到 | ||
| MBA通才项目于2010年1月28日收到 | ||
| 太平洋大学发展商业和管理项目的初步战略计划于2010年1月28日收到 | ||
| 2010年1月28日收到的业务增长方案摘要 |
政策|利益冲突
-收到5-13-10
| 大学委员会 | 教师参议院 | 参议院工作人员 |
|---|---|---|
| 提议的利益冲突文件- 2008年4月24日被参议院推迟 | ||
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对第4章利益冲突政策的修改建议-于2009年9月24日收到 利益冲突表-收到2009年9月24日 |
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对第4章利益冲突政策的修订建议-于2009年10月22日收到 安博体育修改第4章利益冲突政策的动议-于2009年10月22日收到 |
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政策- 2010年1月28日通过修订 修订的利益冲突政策-收到2010年1月28日 |
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| 利益冲突政策于2010年2月9日批准修订 | ||
| 2010年5月13日收到利益冲突表格 | ||
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修订的利益冲突表——收到于2010年8月28日
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政策|教务长学位授予程序报告
| 大学委员会 | 教师参议院 | 参议院工作人员 |
|---|---|---|
| 收到2010年4月22日 |
政策|大学课程及标准委员会建议大学评核计划
| 大学委员会 | 教师参议院 | 参议院工作人员 |
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| 建议大学评估计划求职信 | ||
| 建议的大学评估计划 | ||
| 参议院通过了以下决议：“太平洋大学教务参议院决定，教务参议院希望对大学课程和标准委员会在准备大学评估计划方面所做的工作表示赞赏，并强烈认可大学制定有意义和有效的评估计划的重要性，该评估计划在定性和定量评估工具之间取得了适当的平衡。” |
政策|可持续发展政策
| 大学委员会 | 教师参议院 | 参议院工作人员 |
|---|---|---|
| 政策于2009年10月13日收到 | ||
| 2010年2月17日复审 | ||
| 修订后的政策于2010年4月13日收到 | ||
| 2010年5月11日批准 |
|教员薪酬决议
| 大学委员会 | 教师参议院 | 参议院工作人员 |
|---|---|---|
| 教师薪酬决议-收到2010年2月25日 |