数学位置
每个新生都被安排了数学课程。 这是基于考试成绩（ACT或SAT）和先前的数学课程。 对于有数学转学分的转校生，安置通常基于这些课程。
学生不得注册高于其所在级别的课程。 希望这样做的学生必须通过相应的挑战考试，该考试将在迎新周期间由数学系管理。 如果有必要，学生可以选择较低水平的课程（例如，想要或需要统计学课程的学生可以选择数学207，或者想要教小学的学生可以选择数学221/223）。
| 水平 | 数学课程 | 量化SAT或ACT | HS数学 |
|---|---|---|---|
| 4 | 227年,240年 |
AP微积分AB分或AB分达到4或5分 IB数学HL成绩5分或以上 |
|
| 3 | 226 | Sat 570 act 24 | 三年三角学 |
| 2 | 125年,207年 | Sat 530 act 21 | 三年 |
| I | 122、165、212、221、223 | 任何 | 任何 |
核心要求
每名学生必须以C或更高的成绩通过考试
- 四学期数学165或更高学时 或
- SOC 301或PSY 350（不再提供）
核心数学课程
| 课程 | 先决条件 | 目标受众 |
|---|---|---|
| 数学165 | 没有一个 | 一般 |
| 数学207 | 数学122或位置。 2 | 生命科学和社会科学 |
| 数学212 | 的地方。 2 | 一般 |
| 数学221 | 没有一个 | 未来的中小学教师 |
| 数学223 | 没有一个 | 未来的中小学教师 |
| 数学226 | 数学125或位置。 3 | 科学，数学，经济学，医学预科，其他 |
数学布局/先决条件流程图
（按此下载PDF）
有关核心的一般建议
- Students of 化学，物理，数学 or 经济学 and 医学预科学生 should complete at least 数学226, Calculus I.
- Students who enter with credit for 数学226 or 227 can register for 数学240, which is prerequisite to most upper-level mathematics courses.
- Students in 社会科学、生物学、环境科学、运动科学 or a related field and many 学前卫生专业学生 should complete 数学207, 一般 Elementary Statistics.
- 未来的K-8教师 should take both 数学221 and 数学223.
- 计算机科学 majors are required to complete 数学240 (Discrete Mathematics), 数学226 (Calculus I), and 数学306 (Linear Algebra).
- Students not majoring in science or social science may be best served by completing 数学165 (Modern Topics in Mathematics), or 数学212 (Language and Logic).
- 学生应该早点学数学，这样他们就不会忘记数学的背景。