课程信息
在太平洋大学，所有的教师都教授各种不同的课程。 通常情况下，我们不使用研究生助教，这意味着你的课程将由教授授课，你将有很多机会了解你所在学科的教员。 下面我列出了一些我教的课程。 我们一直在开发和尝试新的课程，所以列表可能会不时更改。 You can descriptions of the courses listed below 在网站上.

SOC 120 图像s, Society, and Identity
SOC 300 Introduction to Social Research
SOC 308 Racism and Ethnicity in Hawai‘i
SOC 323 Junior Seminar
SOC 342 Consumer Society
SOC 360 Critical Race Theory
SOC 355 Filipinos in Hawai‘i

教育

2011年获得夏威夷火奴鲁鲁马诺阿分校社会学博士学位。

2009年获夏威夷火奴鲁鲁马诺阿市夏威夷大学社会学硕士学位。

2003年获美国太平洋大学社会学学士学位。

研究领域

我的研究方向是种族、民族认同以及种族和民族关系。 运用批判种族理论和扎根理论方法，我的研究考察了菲律宾民族认同在夏威夷的发展。 许多夏威夷人在成长过程中对自己的菲律宾血统感到羞耻或尴尬。 我的研究重点是这种羞耻感是如何由夏威夷的社会结构塑造的，以及个人最终如何在这种背景下断言菲律宾人的身份。 虽然这是我研究的主要焦点，但我也从事大学校园中的种族和民族关系、男子气概的构建以及让学生参与课堂的创新教学方法等方面的工作。

选择演讲

Eisen, Daniel B. and Liann Yamashita. 2016。 “男人，好人和好人：”进步的“男性对男性气质的霸权叙事”。 太平洋社会学协会年会，奥克兰，加州。

丹尼尔·b·艾森和阿什利·麦肯齐。 2016. “对抗“过度敏感”的争论：一项安博体育微侵犯的教学活动。” 太平洋社会学协会年会，奥克兰，加州。

Eisen, Daniel B.， Liann Yamashita和Ashley McKenzie。 2015. “有爱心的男人：挑战界限，重申结构。” 太平洋社会学协会年会，长滩，加州。

Daniel B. Eisen, 2014。 从民族耻辱到菲律宾人的榜样：主张菲律宾人身份后的民族认同发展。 太平洋社会学协会年会，波特兰，俄勒冈。

Daniel B. Eisen，《扭曲的镜子：与种族化自我和菲律宾人（NO）身份的斗争》。 檀香山社区学院社会科学系列讲座，檀香山，夏威夷。

Eisen, Daniel B.和Jane H. Yamashiro. 2013。 “作为导航资本的地方认同：放弃民族认同以驾驭夏威夷的种族等级制度”。 亚裔美国人研究协会年会，西雅图，华盛顿。

Daniel B. Eisen， Roderick Labrador和Fumiko Takasugi. 2013。 “这真的只是一个玩笑吗？”：让学生参与对民族幽默的批判性考察。 太平洋社会学协会年会，内华达州里诺。

Daniel B. Eisen, Kelly Stevens, Kaeli D. Laxson， Eric Gietzen和Sean Dalton， 2013。 在大陆大学校园成为“夏威夷人”：标签、本质主义和寻找安全空间。 太平洋社会学协会年会，内华达州里诺。

Daniel B. Eisen, Charlotte Basch， Catherine Prechtel和Ben Sanderlin， 2013。 校园里的白人特权：排他性的感觉、特权的话语和种族边界的构建。 太平洋社会学协会年会，内华达州里诺。

Daniel B. Eisen， Arlie Tagayuna和Kara Takasaki， 2012。 “我是菲律宾!：教育在菲律宾人族群认同中的作用。 美国社会学协会年会，科罗拉多州丹佛市。

Daniel B. Eisen， Arlie Tagayuna和Kara Takasaki， 2012。 “成为菲律宾人意味着什么？”：选边站队和发展菲律宾人的身份。” 菲律宾裔美国人历史学会年会，新墨西哥州，阿尔伯克基。

Daniel B. Eisen, 2012。 “身为菲律宾人：微侵犯的经验与殖民心态的存在” 夏威夷社会学协会年会，檀香山，夏威夷。

Daniel B. Eisen, 2011。 照片中的社会学：发展社会学想象力和创造批判性思考者。 美国社会学协会年会，拉斯维加斯，内华达州。

选择出版物

Daniel B. Eisen， Kara Takasaki和Arlie Tagayuna. 2015。 “我真的是菲律宾人吗？：夏威夷菲律宾语言和文化课程的意外后果。” 致力于种族和民族社会变革杂志 1(2): 25-53.

Daniel B. Eisen, 2015。 在一所以白人为主的大学里构建“夏威夷”、后种族叙事和社会界限。” in 大学生权力与边缘体验：共享空间与协商差异, edited by E.M. Lee and C. LaDousa. 纽约：劳特利奇出版社。

Daniel B. Eisen， 2015年4月。 “高贵的战士和帝国的阴影.”

Daniel B. Eisen, 2014。 “身份的形成。” Pp. 481-485 in 亚裔美国人协会：百科全书, edited by M.Y. Danico. 加利福尼亚州千橡市：Sage。

博伊科夫，朱尔斯和丹尼尔·b·艾森。 2014年12月。 “吉尔摩·朱尼欧的无私行为：奥林匹克与民族文化的低语.”

Daniel B. Eisen, 2012。 “发展一个批判的镜头：用摄影来教授社会学和培养批判性思想家。” 社会学教学40(4):349-59。

以下内容已发表于 Fil-Am快递夏威夷火奴鲁鲁的一份菲律宾裔美国人报纸：

Eisen, Daniel B. 2016年5月。 “What You Do Matters”
Eisen, Daniel B. March 2016. “培育身份发展：培育社区的一步。”
Eisen, Daniel B. 2015年12月。 “什么是菲律宾问题？”
Daniel B. Eisen， 2015年10月。 “菲律宾文化的公共庆祝活动很重要。”
Daniel B. Eisen， 2015年7月。 “未知的部分：不同的表达，相同的故事。”
Daniel B. Eisen， 2015年6月。 “铭记历史的重要性。”
Daniel B. Eisen， 2015年5月。 “文化实践作为文化探索的机会”。
Daniel B. Eisen， 2015年4月。 《我们如何解决问题的不完美答案》’”
Eisen, Daniel B. March 2015. “看，我上电视了：电视上的多样性表现。”
Daniel B. Eisen， 2015年1月。 “Make Racial Harmony Your New Year’s Resolution”
Eisen, Daniel B. 2014年12月。 “通过嘲笑菲律宾人来赋予英语特权。”
Daniel B. Eisen， 2014年11月。 “你会说他加禄语吗？”
Daniel B. Eisen 2014年10月。 “以菲律宾人的榜样身分出柜，激励青年。”
Daniel B. Eisen， 2014年7月。 “简单的语言变化可能产生深远的影响。”
Daniel B. Eisen， 2014年6月。 “安博体育服务业的菲律宾人。”
Eisen, Daniel B. May 2014. “抓住机会，对抗殖民心态。”
Eisen, Daniel B. April 2014. “多样性不仅仅是饼状图。”