学习课程中的视觉功能
段落
部分 范围一:教育 信贷小时
必修课程(10个学期学分)
建造- 565 研讨会:教育与视光学的联系 1
建造- 631 阅读评估与技巧 3
建造- 632 阅读视角 2
建造- 635 语言及识字发展 2
乘坐- 640 MEd/VFL实地实习和研讨会 1
乘坐- 641 MEd/VFL案例研究实习和研讨会 1
教育选修课(7个学期学分)
建造- 570 学校与社会 2
加速- 505 除外 2
建造- 633 识字和英语学习者 2
EDUC-638 or
EDUC-541
Developing Literacy in the Content Areas
Reading and Writing Across the 课程

2

2

EDUC-508 or
EDUC-544
Reading and Language Arts in ECE/Elem
Reading and Language Arts in Elem/MS

4

4

建造- 572 服务学习现场经验 1
考试- 544 教育语言学ESOL教师 2
区域二:验光
必修视光课程(4个学期学分)
选择- 744 与Lab学习困难相关的视觉问题 3
选择- 765 多学科服务研讨会 1
验光选修课(2个学期学分)
选择- 743 Neurorehabilitative验光 2
选择- 956 独立学习 2
选择- 992 研究与数据分析方法 2
领域三:研究基础
选择- 560 循证验光 1
建造- 670 专业咨询简介 1
建造- 671 教学奖学金 1
领域四:教育研究计划
建造- 674 策划探究项目 2
建造- 675 完成询价项目 2 - 4
总学分 30.

申请人在个人计划项目中完成至少30.个学期的研究生课程,其中必须包括教育学院的23个学期和视光学院的7个学期。

除了满足上述要求外,还鼓励候选人参加其他领域的课程,以加强并进一步探索自己感兴趣的特定领域。 MEd/VFL协调员必须批准选修课。 计划好的课程必须提交教育学院。

顶点经验是一篇论文,让候选人有机会在验光临床环境中综合专业教育。 学习更多的知识。