T. Anil Oommen担任学习与教学学院（Eugene）主任，助理教授，专业发展学校联络员和教学与语言学习教育学士学位项目协调员。

阿尼尔教授硕士学位和学士学位课程。 他教授身份、社会制度和文化的批判性观点、权力与身份：成为教师的领导者和倡导者。 Anil活跃于尤金-斯普林菲尔德社区，通过他在尤金SD 4j公平委员会的工作，以及他作为学校内外的综合性教育者/培训师/顾问的工作。 Anil has been interviewed for and quoted in 播客为公正的世界, 重新连接消息, 赫辛格报告， and 华盛顿邮报 for his comprehensive sexuality education work. 他帮助在公立学校和宗教机构的小学、初中和高中实施了“我们的一生”综合性教育课程。 He is co-author of 性与信仰：陪伴我们一生的伴侣，4-6年级（第二版） and author of a story about conception for kindergartners and first graders in the K-1 Our Whole Lives curriculum.

在加入太平洋大学之前，Anil在私立和公立艺术综合小学担任了14年的小学教师。 安尼尔作为移民在美国学校的生活继续影响着他对当今课堂多样性、公平性和包容性的探索。 His story is featured in the photo exhibit, 我们的故事：美国移民. 他的研究兴趣包括学校环境中的身份和归属感，学校在全面性教育中的作用，以及布朗诉教育委员会案与朱莉安娜诉美国青年气候案的交集。

Anil是一位父亲、教育家和旅游爱好者。 阿尼尔喜欢通过电影、小说和诗歌讲故事。 他是一名观鸟新手，热爱摄影和写作。 He has published poetry on issues of identity and loss in the Wēber研究跨学科人文期刊 and the South African journal, Carapace.

教育

MAT, Pacific University
MATS, San Francisco Theological Seminary
BA, College of Wooster