教育

EdD，教育领导/高等教育，2011，毕业论文： 公民能力的教学催化剂：社区学习批判认识论模型的发展 波特兰州立大学，波特兰，俄勒冈州

硕士，社会科学/社会学教学，2005，波特兰州立大学，波特兰，俄勒冈州

硕士，教育政策、基础与行政研究/成人学习，2004，波特兰州立大学，波特兰，俄勒冈州

1997年，科尔比学院心理学学士学位。 沃特维尔,我

助学金及研究金

美国志愿队导师项目协调员（美国志愿队职位资助），俄勒冈州服务队/美国红十字会，2013-2014

目标基金（6,500美元教育技术教学进步与研究基金），太平洋大学，2013

动态语言基金（$36,000,3年项目基金），Arthur 蔓藤 戴维斯基金会，2013年

信仰 Gablenick 太平洋大学太平洋日服务补助金（$875）

美国志愿队导师项目协调员（美国志愿队职位资助），俄勒冈州校园契约，2012年

美国服务队学生服务部资助（10名社区服务学生每人1132美元），俄勒冈校园契约，2010年

学术创新迷你资助：将课程转化为混合形式（1500美元的教师发展资助），PSU, 2010

国家服务奖学金（25,000美元研究经费，首席研究员），国家服务公司，1998-1999年

荣誉

论文研究奖，国际服务学习与社区参与研究协会，2011

2011年，波特兰州立大学博士奖状奖

手牵手大波特兰志愿者奖，手牵手大波特兰，2009

克拉克马斯社区学院兼职教师奖，2007年

年度最佳讲师，珠穆朗玛峰学院，2004年

Kappa Delta Pi，波特兰州立大学教育研究生院，2004年

珠峰学院，2002年度最佳员工

1997年，科尔比学院最优等生

1997年，科尔比学院Phi Beta Kappa奖

Psi Chi， Colby学院，1996-1997

1994-1997年，科尔比学院院长名单

被评审的出版物和成就

Stokamer， S。（2013, 3月）。 公民能力的教学催化剂：社区学习的关键认识论模型的发展。 高等教育推广与参与杂志农业学报，17(1),113-122。

水芹,。, Stokamer， s。t。, Van Cleave, t。j。, and Edwin， C。（2013，第2版）。 “全球化和沉浸式服务学习：你在学习过程中需要知道的东西。” 在C。M。克雷斯，P。J。科利尔和V。L。 Reitenauer 《经济学(季刊)》。 通过服务学习：跨学科和文化社区的服务学习和公民参与学生指南。 斯特林，弗吉尼亚州：手写笔

Stokamer， S。, Hall， J。, and Morgan， T。（2014）。 “机构网络和研究生层面的ISL。” P。格林和M。约翰逊（编）， 跨越边界：国际服务学习的张力与转变。 斯特林，弗吉尼亚州：手写笔。

Stokamer， S。（2011）。 “模范公民：知识和技能的联系。” 在C。 Cress & Donahue D。（主编）， 服务学习教学的民主困境：成功的课程策略。 斯特林，弗吉尼亚州：手写笔。

非评审出版物和成就

水芹,。, Stokamer， s。t。, & Kaufman， J。P。（2015）。 社区合作伙伴校园合作指南：作为共同教育者加强社区的策略。 斯特林，弗吉尼亚州：手写笔。

水芹,C。 Stokamer， S, Drummond Hays， S。（2010）。 “从青年到大学：三年的成果。” 旧金山：加州校园契约。

布莱克曼，S。（1998）。 “招募男性志愿者：基于探索性研究的指南” 华盛顿特区：国民服务公司。 （以娘家姓出版）

其他研究和创造性成果

2011年，国际航空与酒店管理学院顾问

服务学习与领导力国际合作顾问，2010年

教育领导和政策部门网站协调员，2007年至今

服务学习研究顾问，加州校园契约，2009-2010

城市中的公民：服务学习和公民发展的地方意识检验，PSU, 2010

服务学习和公民技能的十字路口：培养民主和社会正义的积极公民，PSU, 2008

未完成的使命：将高等教育的公民使命付诸实践，PSU, 2008

公民成功的策略：职业培训中的公民教育，PSU, 2003

成功的策略：在线课程组件开发于 WebCT， psu, 2003

社区大学的服务学习：赋予社区服务使命，PSU, 2003

健康问题和成人学习者：职业环境中的支持教育，PSU, 2003

职业训练计划学生自我评量的影响，北京师范大学，2002

激励成人学习者，PSU, 2002

演讲

水芹,C。 Stokamer,年代。, & Kaufman, J。 社区合作伙伴策略：成为大学共同教育者，促进社区变革。 Accepted 会前 session, Continuums of Service Conference, April, 2015。

Johns, J。, Stokamer,年代。, Burns, H。, Seiter,年代。, Reid, D。, & Kelley,年代。 利用校园农场让学生参与体验式学习。 Accepted presentation。 促进高等教育可持续发展协会。 2014年10月。

Ilea, R。, Johnson, B。, & Stokamer, S。 环境可持续性和公民参与。 Presentation given at the International Interdisciplinary Conference on the Environment, June 15, 2013。

Stokamer,年代。, Chri圣oph, N。, Gray, V。, Ilea, R。, Summers, K。, & Ujakovich-Gometz, M。 通过学术要求和校园文化促进公民参与。 Presentation given at the Continuums of Service Conference, April 26, 2013。

Stokamer, S。, Johnson, B。, Ilea, R。, Vaisburd, E。, & Hardacker, J。 通过人文学科的公民参与实现可持续发展。 Oregon Higher 教育 Su圣ainability Conference, February 1, 2013。

Stokamer,年代。 “公民能力的服务学习的教学催化剂。” 2011年11月3日在国际服务学习和社区参与研究协会年会上的演讲。

Stokamer, S。 “通过服务学习来培养公民能力。” 2011年10月13日，在美国学院和大学协会个人和社会责任教育：21世纪势在必行的会议上的专题演讲。

Burns, H。, & Stokamer, S。 “通过服务学习培养学生领袖。” 2011年1月28日在俄勒冈州女性高等教育年会上的演讲。

Stokamer柯立芝，M。和蒂契诺，M。。 “持久的校园/社区伙伴关系：面对变化，建立互利和可持续的合作关系。” 2010年4月1日，在西部地区校园紧凑服务连续体会议上的演讲。

伯恩斯，H。，菲茨莫里斯，C。，斯托卡默，S。, & Bluehorse, J。 “种植的不仅仅是食物：PSU学习花园实验室的服务学习伙伴关系。” Presentation given at the We圣ern Regional Campus Compact Continuums of Service Conference, April 1, 2010。

邀请演讲

Civic Engagement Beyond 美国志愿队: Creating Change One Step at a Time, 美国志愿队 Partnership for Student Achievement in-service presentation, Fore圣 Grove, 安博体育, 2011-2014

康奈尔庄园返场庆典，主题演讲，希尔斯伯勒，俄勒冈州，2013年

面对恐惧的进步，“辉煌的爆发”主题演讲，在2013年俄勒冈州波特兰连续服务会议上发表

Service-Learning Theory, Research, and Trends, 美国志愿队*VISTA in-service, Portland, 安博体育, 2013

Educating Global Citizens in the 21^圣 Century (panel), City Club of Portland, Portland, 安博体育, 2012

“服务学习理论、研究和趋势”，美国服务队*VISTA在役，俄勒冈州波特兰，2011年

"Service-Learning Project Development," 美国志愿队 Kickoff, Portland, Ore。, 2011

“挑战我们的假设：探索国际伙伴关系实践”，国际伙伴关系研究所（小组），波特兰，俄勒冈州，2011年

“领导小组”，Open Meadow高中，2011年

“服务学习：什么和为什么？” 东北高中汉语教师项目，PSU, 2011

“国际重点研究生项目小组”，西北海归会议，波特兰，俄勒冈州，2011

“服务中的反思”，志愿者领袖培训，手在大波特兰，2011

“高影响力实践服务-学习小组”，教学讲座会议，PSU, 2010

“利用技术支持基于社区的学习”，《关注教师》，PSU, 2010

Cap圣one教师静修，PSU, 2010

“服务学习网站之旅”，费萨尔国王大学（沙特阿拉伯）教师发展计划，PSU, 2010

“服务学习教师小组”，费萨尔国王大学教师发展计划，PSU, 2010

“领导力与国际服务”，2009年PSU全国可持续发展教育周

“探索妇女公民参与的历史和现状”，教师最喜欢的系列讲座，PSU妇女资源中心，2009年

“服务与终身学习” 西斯波罗 2009年Kiwanis奖学金颁奖典礼