高质量的临床教育对培养学生成为合格的物理治疗师至关重要。 其中不可或缺的是与一流临床教育机构和临床教师的合作和发展。 我们非常幸运，有一个支持和高技能的临床教师团队与我们的学生一起工作。 In assessing efficacy in this area, we adhere closely to the 美国物理治疗协会 guidelines for clinical sites and clinical instructors.
临床教育日历
2024 - 2025
Clinical Education Experience III (3rd Year — 10 weeks)
Aug. 5 - Oct. 11, 2024
Clinical Education Experience II (2nd Year — 6 weeks)
Jan. 6 - Feb. 14, 2025
Clinical Education Experience IV (3rd Year — 9 weeks)
Jan. 6 - Mar. 14, 2025
Clinical Education Experience V (3rd Year — 9 weeks)
Mar. 17 - May 14, 2025
Clinical Education Experience I (1st Year — 4 weeks)
May 19 - Jun. 13, 2025
Clinical Education Experience III (3rd Year – 10 Weeks)
Aug. 4 - Oct. 10, 2025
成为临床站点
If you would like to become a clinical partner with Pacific University, please contact 史黛西黄, PT, DPT Director of Clinical Education.
临床教育中的继续教育机会
本课程旨在为物理治疗师学生在临床实习期间进行计划和准备，发展学习经验，并通过提问和有效反馈支持持续学习。
讨论了评估的技巧，以及特殊情况学生的识别和管理。 该课程还包括对临床教育工作者的法律影响，包括ADA立法提出的问题。
本课程对参与临床教育的新手和有经验的物理治疗师教育工作者都很有用。 虽然所提供的信息涵盖了临床教师的基本技能，但互动任务和大小小组讨论甚至对经验丰富的教育工作者也有好处。
作为CI获得俄勒冈州继续教育学分
完成了美国物理治疗协会的认证临床讲师课程1级的俄勒冈临床讲师有资格获得CI的继续教育学分。 每40小时的直接临床教学，可获得1个学分。 作为临床讲师获得的最高累计学分不得超过任何认证期间继续教育总要求的三分之一（8小时）。 Details are available on the 俄勒冈州物理治疗委员会的网站 and specifically under Oregon Administrative Rules 848-035-0030(2)(h). If you have not received your CEU certificate within 30 days after the end of the clinical experience, please contact 爱丽丝约翰逊 .
行政长官的图书馆特权
临床教师从接待学生之日起一年内被授予太平洋大学图书馆的全部特权。 Please contact 爱丽丝约翰逊 to set up a library account. 请在邮件中提供以下信息：
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