综合英语系提供的课程中发展的一系列软技能和硬技能是高级毕业论文或论文。

学生们创造出一件最终的作品，既证明了他们积累的知识体系，也提供了一系列可转移的技能，将他们作为作家、艺术家、安博体育、编辑和内容创作者的职业生活连接起来。 我们欢迎传统和多模式的论文，以及跨学科的项目，以促进双专业。

以下提供了学生可能期望完成的项目的规模和范围的一般指导。 最终，项目的期望是个别教师导师的职权范围，这是适合学生的领域，领域或类型。 论文项目的完成包括三个要素。

首先，学生需要完成以下课程顺序，以便准备，修改和完成他们的项目，获得C-或更好的成绩：

• 大三春季，ENGW 305：英语研究方法（4学分）
• 大四秋季，ENGL 495：英语文学高级研讨（2学分）
• 大四春季，ENGL 496：英语文学高级研讨（2学分）

其次，学生在一位或多位英语系教师的指导下，发展、撰写和修改一个适合他们学科的项目。 师徒关系的结构因讲师和每年的不同而不同，这取决于可用的学生和教师的数量。 请向系主任咨询。

Finally, students exhibit their work as part of a formal twenty-minute presentation to take place during the campus-wide 长者计划日, typically held the third week in April. 请注意，一些项目可能包括在其他场地和学术日历上传播的表演或其他元素。 学生们将由他们的导师和一名外部教员在本报告中进行评估。

英国文学顶点选项

英国文学专业的学生通常有两种模式来完成他们的终极项目。 建议学生在开始学习顶点课程之前完成历史课程的专业要求，以及engl343和engl323。

文学评论文章

撰写一篇大约25至35页的学术文章，支持一个涉及特定流派、地区、理论和/或地区的原创论点。 这些项目通常包括但不限于以下要素：

• 采用两个类似时期的主要作品的档案或其他包含原则。
• 审查与特定子学科或领域相关的奖学金。
• 应用特定的方法、理论或关键框架。
• 论述一篇论文，介入一场特定的、正在进行的批判性辩论，通常通过一系列相关的近距离阅读来展开。

学术评论版

创作一部40页或更多的完整文学作品的评论版。 应该参考多个现存版本和变体，并且作品的关键版本可能不存在。 这些项目通常包括但不限于以下要素：

• 将一种特定的文本批评学派应用于迄今未编辑的作品。
• 填补特定传统、时期、流派、翻译或思想流派的空白。
• 在整个版本中确定并提供对文本关键的评论，引用具有代表性的学术机构参与这些文本问题。
• 以相关格式（数字、印刷或其他方式）传播该版本，供该领域的安博体育公开访问，包括任何必要的变体和附录。

与创意写作项目一样，评论版需要附有约10页的解释性介绍，包括但不限于以下内容：

• 对作品产生和传播的历史背景进行了分析。
• 情节的叙述和/或中心主题的关注。
• 现有可用和已查阅版本的描述。
• 选择准文本的理由和文本关键的讨论。
• 论文本编辑理论和编辑目的。